虽然魔法公会很强，这点勿庸置疑。他们也曾多次毁灭强大的帝国，给了所以帝国无比的威慑。但他们毕竟太高高在上了，小事情他们根本管理不过来，也不会管，即便是大事情，到了魔法公会说不定也成了小事。结果就是，事情都只能在帝国内部解决。
加上魔法公会上次出动打击一个帝国的时候还是百年之前的事情了，好了伤疤忘了疼是人的一种本xìng之一。
正是这种无所不在的影响让魔法学院在名义上属于魔法公会的同时，却在很大程度上部分实际属于各大帝国。
这种影响是各帝国有意识施加的，他们在给学生施加威压的同时也给了毕业的甚至没有毕业的魔法学院学生非常好的物质享受，同时也给予他们如毒品一样的jīng神享受。不论是高官厚禄还是爵位声望，各帝国都是毫不吝啬，为了挖魔法学院的墙脚，他们各出绝招。
胡萝卜加大棒的效果是明显的，魔法学院和魔法公会渐行渐远的同时，魔法学院的氛围也受到了巨大的影响。
原来魔法公会创办魔法学院是为了普及魔法知识，让全大陆形成一种魔法的氛围，而魔法学院则是一个基础教育场所。通过魔法学院这个基础教育场所，就能每年毕业大量的魔法人才，继而通过这些魔法人才把魔法知识传播出去。
但希望是美好的，计划是宏伟，但在执行上，却受到了各帝国的全力扭曲。
当高官厚禄、爵位名声开始渗透到魔法学院的每一个角落的时候，魔法学院开始变质。不管是老师还是学生，他们都开始变化，很多人去魔法学院确实是为了学习魔法，但魔法已经从最根本的追求变成了一个工具，一个踏脚石。
而如一个工具，一个踏脚石这样的存在，会有人去探索他的本质，会有人去在乎其未来的发展前途吗？
答案是明显的，小部分的老师和大部分的学生都忘记了魔法学院建立的初衷，魔法学院成为了他们获得金钱地位的工具。为了获得更好的待遇，更高的权利，他们都以提升实力为第一目的。他们不再追求魔法的真知，不再花无数的jīng力去试验新的魔法，新的魔法咒语和手势，更不要说复杂得让人崩溃的魔法阵了。
魔法学院的老师几乎都是出自魔法公会，加上本身就是实力强大的魔法师，所以被影响的还不算太厉害。但那些学生因为出生、年纪和见识的原因，受到的影响是巨大的。
每年各帝国都会塑造好几个魔法学院的学生典型，他们都是修炼的天才，小小年级就成为高级魔法师，有些特别突出的甚至成为了大魔法师。他们在毕业之前就成为了各帝国的宠儿，同时获得了崇高的名利地位，并在毕业之后马上进入了各帝国高层。
榜样的作用是无穷。
魔法学院的学生不管从哪里说，他们还都是孩子，就是大一点的也不过是青少年，在名利地位面前又有几个能做到自制，做到安心的学习基础魔法知识，去钻研不能带来任何荣耀的枯燥魔法阵？
于是在榜样的作用之下，各魔法学院绝大部分的学生都以提高自己的实力为终极目标，每天都是忘我的修炼和战斗。提高，再提高！
即使老师有心传授魔法知识，提高试验的地位，但学生不在意，那再多的手段也是惘然。老师把魔法知识和试验当成最重要的考核科目之一，学生则把他当成了应付考试的东西，死记硬背应付完就抛过了墙，完全不求甚解。
风气变了，学生变了，老师不好带了。
于是从魔法学院出来的学生不可避免的出现了严重的偏科，虽然实力都非常不错，但在基础知识和试验能力上却明显不足。结果魔法公会的魔法师招收弟子之后，都只能先从基础教起，极力扭转学生在魔法学院养成的不好观念。
但这效果有的时候还非常不好，一种观念如果深入脑子，那么想要改变所要花的力气那是大得不可想象。
结果魔法公会的有些魔法师都不愿意找魔法学院的高年级学生了，他们宁愿找一些刚刚进入学院，资质不错，但还没有受到污染的学生作为自己的弟子，也不愿意去找高年级的学生做吃力不讨好的事情。
爱得莱德大魔法师的三个学生中就是他在他们还小的时候从魔法学院直接带出来的，慢慢调教。但即便如此，这三个学生中的两人玛琪和昆西还是受到了魔法学院或者说是整个大陆风气的影响，变得注重战力，而不是知识的累计。
只是在爱得莱德大魔法师这个老师的威严之下，玛琪和昆西还没有胆量去反抗，只能老老实实学习基础魔法知识。而爱得莱德大魔法师也只能寄希望于未来，希望他们能够在不久的将来改变观念。
贝尔曼是爱得莱德大魔法的骄傲，过不了多久他就要成为大魔法师了。而且他成为大魔法师是自然而然的事情，并不是他埋头修炼的结果。这一点让爱得莱德大魔法师非常的满意，魔法师的晋级用一句话来说最是贴切――功到自然成。
当魔法师的知识达到了某个层次的时候，所谓的魔法师等级就完全不在话下了。
贝尔曼很注意学习基础魔法知识，在这一点上非常的扎实，而且他对实验的态度也是无比的严谨和认真。贝尔曼在魔法学院的时候就是一个显得异类的学生，结果爱得莱德大魔法去挑选学生的时候一眼就挑中了他，到现在他还在为自己的眼光得意。
（排名60了，进步很大！先更新一章，看看我能不能再写一章！）
Copyright 2021宝石小说All Rights Reserved