“用不用我帮你？”
“开玩笑！这个单词咋读？”
最关键的英语考试终于到了，正好看看这将近一个月的冲刺，到底能达到什么程度。
拿到试卷后，看到那些密密麻麻的英文单词，脑中的反感一股脑的全出来了。
大喇叭里开始播放起听力考试的内容，我像以往一样，丝毫不知道它在嘟嘟囔囔的说些什么，只能凭借这些日子所记的单词，试着去搞清它的大意。
可越是找单词，错过的信息就越多，因为读到熟悉的单词时，心里就会“咯噔”一下，意在提醒自己：这个词我知道。于是后面说的东西，就被大脑习惯性的忽略掉了。
最终，这英语听力测试，我做得一塌糊涂。
没关系，我无数次这么安慰自己。
由于没有掌握更好的方法，我在做所有题型时，都是按照蓝语萱教我的，然后连蒙带猜。
最后的作文不仅考词汇量，还考语法，我绞尽脑汁，认真回忆着这段时间以来，蓝语萱帮我总结的语法知识，什么吐不吐的啊，什么动词打次啊，巴拉巴拉，我想，这篇小作文，我恐怕把自己所有的能量都用尽了。
铃声响起的那一刻，我还在认真的看着阅读理解中，那些我熟悉的单词，生怕错过什么，导致错误的出现。
“古扬，交卷了。”
“好嘞。”
我觉得我已经战斗到了最后一刻，再没什么遗憾了。
剩下的就是物理化学，说实话，初中阶段，我根本不把这两门学科放在眼里，因为真的不难，总的分数就是最好的证明，语文、数学、英语，总分都是一百二十分，物理却是一百分，而化学更是只有八十分。
这两门课，虽然在我的学习中占比不多，可我还是很有信心的。
当走出考场的那一刻，我做了个深呼吸，把这一个月内的所有东西全都释放出来，感觉从前那个快乐的我，又回来了。
“考得咋样？”
“你看海涛他们就不问。”
“哦，所以呢？”
“所以问了也白问啊，你考得咋样？”
“还行吧。”
“你看，问了也白问。”
“哦……”
不同于刚刚得知分班考试的郁闷，现在的我就自在多了，怎么都是考完了，好不好的就随它去吧。
“作业都安排好了，同学们，咱们考试成绩出来后再见吧。”
“老师，下学期您教几班？”
“嗯……不好说，但据小道消息，我可能还是教一班，听说学校想让去年带出全区第八名那位老师来带冲刺班。”
全区第八，听着就好厉害，那肯定妥妥的市重点。
“我们要想留在一班的话，需要进多少名？”
“这个……暂时还不确定，有可能还是按成绩，四十九名之后，也可能是抽调出前四十八和后四十八之后，剩下的同学不变，都说不准，但大概率是这样。”
听到这儿，我又开心了几分，虽然冲刺班有点悬，但留守一班的希望还是挺大的，不知道下学期的生活会怎样，至少能继续跟着小周混，想想也不算太糟糕。
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