"累?从今天开始我帮你复习作业,十点之前不能休息…"爸爸皱眉。
"啊!"我傻眼。
……
"王起航,语文69,数学71明天叫家长来"班主任严肃。
"李阿竟,英语还需要加强,只有80"班主任微笑。
……
"从今天开始,我们加晚自习"班主任郑重宣布。
但是成绩真的可以以这种添鸭式的成长而提高吗?
可以吗?
可以吗?
可以吗?
答案是肯定的。
现在回想起来,我真佩服小孩子的适应力,说什么不可能,只是短短几天,我们对这种高强度的学习就应付自如,反而觉得不够。
不够?
在晚上学习的气氛真的很秒,妙到不仅学习效率很高,甚至每个小动作都有它奇特的意义。
晚自习时,教室里很静,整个身体也好像进入极静态,大脑好像是空的,可以容纳任何的内容和矛盾,以前觉得是自相矛盾的知识此时也可以共容,暂时和平相处,等到某个契机,豁然开朗。
偶尔和某个女孩子偷传纸条,就像是,约会。
奇妙,微妙,巧妙,的感觉。
所以不够。
如果晚自习有两节课,那放学后岂不是可以送胆小的女孩子回家。
也许这过程中还会发生更了不起的事情。
但是可以吗?
不可以。
因为如果那事真的发生了,我绝对是被保护的一方,那
样我会很没面子。
尽管有时我会胡思乱想,但我的成绩确实提高乐。
这就是所谓的青chūn没有什么不可能啦。
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