() “之后怎么样了？你们在一起应该很开心吧。”假装为她幸福。
“你也知道，初恋对每个人来说都是难忘的，那个时候高中对谈恋爱管得特别严，我们那个时候即便有想法大都包藏起来，幸好的是，当时我们是前后桌。”顿了顿，调节气息，准备详述。
在高中的时候，抑或还要以前的时光。青chūn期的我们情窦初开，公开与自己喜欢的人分享自己在家里面的事，暗恋过自己的任课老师（更大胆的还给老师写过情书）。
而我，对，就是我，柯郎，给老师写过情书。回想这件事，时至今rì，依旧觉得还是正确无误，至少大胆的表明了当时的心路立场。
在上高一时，我的英语成绩很一般。时常的考试打击，一度使自己陷入了不想学英语，破罐子破摔的境地。
英语老师姓罗，全名叫罗溧阳。罗老师是刚刚毕业的女大学毕业生，个子不高，约莫一米六三的个头，鹅蛋脸，留着一头乌黑亮丽的头发，可能是她的发质稍软，被梳子一梳，格外顺堂。平时戴着一副明显比自己的眼睛超出一号的镜框，倒是显得分外的清纯。
虽然年轻，教学经验不深，在课堂上却能挑起我们的胃口，总是给我们讲她在大学里的事，诸如：一个男生如何如何去追她，她怎么在大学里参加社团的工作。让我们对大学都有了一种憧憬，这种影响非同小可。
在英语这门课上，老师对我的影响的确非同小可。高一时，我们的英语老师是个四十岁左右的男人，讲英语cāo着一口略带方言的口语。尤其是在讲到“to”的发音时，她的尾音总是拉的很长，当时我们大都觉得，老师是学英语学傻了，说得中不中，洋不洋的，倒是让我们都笑了半年。
老师即使很卖力的讲课，除了记住必要的“to”之外，就没能记住太多的知识。知道遇见了“她”.
上了一年的高中全程表，高二的时候就分了文理班。大部分同学除了必要的安慰与怀恋外，还有对新班级新相貌的兴奋。换了同学，同样换了各式各样的老师。
罗老师就这样走进了我的人生，对我来说，不只是停止了“to”的生涯，也许是“too”的开始。
起初，同学因为看中罗老师的年轻活力以及充沛的思想我们去学习，往往一堂课下来，意犹未尽。
罗老师的课也很难使我提起兴趣，再者，如果单单因为老师还是有些兴趣的，可是一长串的令我烦闷的英语单字从年轻貌美的罗老师嘴里说出，让我对其他事物索然无味。
对，我就是这样片面的人。因为不喜欢英语而下喜欢英语老师。
在其他科目上，我的成绩都能拿到很高的分数，平时英语能拿到60分的情况下，全科成绩也能到全校的前二百名。这样的成绩考首都的重点本科有些不及，然而在本省，能去的本一类院校是没有问题的。
作为省内的高中生，没有bj、tj、sh这些拥有城市户口的高中生幸运，他们可以用比起我们少的及其富裕的分数和我们到同一所学校，可我们应该说更加幸运，因为我们没有天之骄子的地位，有的只是坚强的内心。
班主任因为我这个的偏科问题，经常对我耳提面命。我对老班的话也是禁喏寒蝉，不敢半点懈怠。
“当初的愿望实现了吗？事到如今只好祭奠吗？……”每每听到《老男孩》，就会下定决心，再去学习中，最终也是力不从心，不到十分钟趴在桌子上酩酊大睡。
罗老师看出我的“漫不经心”，开始她对我的“报复”。
这次在课上，老师布置了朗读任务，趁其他人朗读的时候，我就明目张胆的唱起了“老男孩”。
在全部英语的氛围里，找到一个说中文的朗读者，简直太容易了。就好像一群人**裸的暴露在澡堂子，即使你再是女xìng化抑或男xìng化，在真女真男面前，都会一眼辨出。当真的是，在中国，而且幸好不是泰国人，那样概率会大很多。
老师轻轻地点了一下我的桌子，示意要我出去会话。着实把我吓得不轻，做贼心虚的我，情不自禁的开始微微的肾虚了。
21世纪的老师，没长别的本事，小报告打得倒是格外及时，治不了学生，就把家长叫过来训话。
真如韩寒说的：“连个未成年人都教育不了，连教育起了成年人了。”
不说是教育，可说是教育老师的失职，在家靠父母，在学校自然靠老师啊。怎么老师总是顾此失彼，首尾不分起来。
站在教室门外，而老师却在课堂里讲起了课。这下可糟了，我没把课本拿出来，连个遮羞布都没有，这次算是糗大了。
临近下课还有五分钟的时候，罗老师出来了。老师出门的瞬间是犯了错的学生最心惊胆战的时间，这个时候你不知道老师会用什么yīn招对付你，没准一个巴掌就打过来了，或者一脚就踹了过来。不过，像罗老师这样的天仙般的老师，不该有什么“yīn招吧”。
果不其然，老师上来就说：“柯郎，把手伸过来。”
不会是拿戒尺训诫我吧？
真该给自己一个巴掌，21世纪怎么会有戒尺呢。将信将疑的去看老师的表情，一边看着她的眼，一边将手伸向她。如果没有猜错，她是想换个方式教训我，没准她就让我这么无声无息的举着手，。在全班的同学面前取笑我――只会伸手乞怜。
“回去好好看看这本教材，记得在下次考试，我要看见你的成绩。”她把一本三年高考五年模拟摆在我手上。
虚惊一场，这份礼物让我对老师有了一份不同的情感寄托，也对英语这门课，从以前的因为英语不喜欢单字从而不喜欢老师，彻底改变了180度。
为了老师的宽容，必须努力做出成绩，不辜负期望才是。
以后的课上，听课的尽头足了，尽力的去回答问题。从老师看我的眼神里看出来，只要肯学就能得到认可。
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