现在来看凯泽老师是一副中年人相貌，相貌普通，自然也不是很招女生喜欢的那种，再加上平时有些不修篇幅。而且有为那时也听说凯泽也是还没结婚的。不过可能连他自己都不在意吧，别人对他的看法。
只见凯泽拿着笔记本和笔坐在树下，一会埋头沉思，一会又在本子上写些什么。
有为没理会凯泽，然后在树的另一边躺下欲睡过去。
“那个同学，现在不是上课的时间吗？”说话的正是凯泽，只是他不是走过来和杜有为说的，而是依然在树的另一边写些什么。
“呃，老师，每个月总有几天肚子不舒服，来这里躺一下。”
“哦。”
真是一个怪人。杜有为不禁嘟囔。没想到竟有如此不关心学生的老师。
有为想起阿特跟他说过，关于这个凯泽，其实他是一位天才魔法师，据说因为一些原因被帝国的魔法师公会排挤才来到自由之都魔武学院。
估摸着有一部分原因是性格吧。
“那个，老师，你在做什么？”
“计算魔法元素与人之间的反应调节。”
这，还真没想到他会回答。有为君不禁一愣。
“这个有什么用呢？”
“一个人的魔法元素厚重度很大程度是先天决定的。所以是否能够成为一名强大的魔法师很大程度在先天已经决定好。这就好比魔法是水，而每个人都有盛水的水缸，只是大小不同。水缸的大小其实已经决定了你以后学魔法的能力。所以魔法自古都是自私的产物，只有上天能决定你是否能成为魔法师亦或是能否成为优秀的魔法师。
但如果能掌握人和魔法元素之间的调控的话，先天原因或许就并不是很重要了。也就是说······”
“也就是说老师你是打算抛弃旧观念，就是让那个水缸变成学习魔法无关紧要的东西。从而让普通人亦或是天资不好的人同样有机会成为强大的魔法师，是吗？”有为突然打断了凯泽的话。显然他实在是没想到凯泽竟会真的回答他这个问题。不过他也明白了这么一点。这个老师或许并不像周围人认识的那样，毫无一丝乐趣。
“这问题是不是很傻？明明已经有很多人试过了很多的实验。”
“不，我不认为哟。或许因为我对魔法一窍不通吧。而更主要的原因嘛。”有为将手伸到凯泽那里。“老师看一下我的魔法天赋吧。”
“按理来说你的天赋应该不错，不过看来是被人废了。”
我去，老师你真直接，这样好伤人的好吧。有为君不禁在内心吐槽。
“所以呀，或许那些内行人认为老师你在做无用功，而像我这样的人就会认为老师你现在在努力专研的东西，是在给像我这样的人一个梦想。怎么说呢，伟大。”
“没想到第一个和我说理解我的会是你这种对魔法一窍不通的普通人。”
“纠正一下，老师。第一，我不是理解你，而是一种支持，对于有梦想的人的一种支持。哪怕你的梦想在别人看来是痴人说梦，我也会支持你。第二，我也不是普通人。至少，我不希望自己是。”
“你叫什么名字。”
“杜有为。人如名字吧，希望哪天能有一番作为。”
“是吗？但愿吧，有为同学。”
老师，你这样说话真的很得罪人的。
有为吗？杜有为不禁想起了小时候的往事。给我取名字的那两个人已经不在了呀。
现在想来或许是笑话，有为却无为。
不过总有一天，我要把那些人的脸都捶肿!第一个就是那个废老子天赋的家伙！
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