六（2 / 2）

“你们自以为很伟大吧!在学校论坛声讨老师!既然意见这么大为什么不过来跟我讲!不去找主任讲!不去找校长讲?"辅导员崔兰在第一次例行班会上把匿名发帖、跟贴的同学喝骂一顿。

可以听得出来，如同这次班会一样，崔兰只是例行把这些他根本不知道谁的匿名指责老师的嫌疑学生教训一顿。除了我们班有同学上完李辉的课发帖斥责他，其它他授课的班级学生也有人跟贴表达不满。除了我们这一届学生表达对他不满，往届也有学生表达对他不满。

这样的老师何以能在学校一直授课下去并肆无忌惮的谩骂学生呢？辅导员崔兰告诉了我们答案。在崔兰告诉我们关于李辉老师的历史前，学校论坛已有学长在替李辉老师解释。

"其实我并不怪你们，你们被老师无故斥责，找地方发表看法这没问题，但是有些人用词是不是太偏激?每一学年，学校的论坛都会因为李辉老师引爆一次，这是我们意料之中的事，明年不出意外，还是会有新生第一次接触李辉老师，反应像现在的你们一样。

我生气的是那些大二大三大四的学生明明了解李辉老师的情况还跟你们在论坛起哄，他妈的，要是有被我带过的学生，我遇到一个打一个。

我是07年研究生毕业，你们是我带的第一个班级。你们不出什么意外会在这个学校生活四年，有些同学将来欲向有考研的，还会多待上三年或四年。我是我们学校本科毕业，读研也在我们学校，这个学校过去发生的很多事我都经历过，没经历过的也都听过，从我们学校走出去的牛人数不胜数，愿意始终把自己奉献给学校留在学校的牛人却不多，李辉老师算一个，我崔兰算一个。"

"呜呜…好…哈哈…"一阵哄闹声后，崔兰接着说:

"开个玩笑。我崔兰是个俗人，领导要我落实的措施我坚决贯彻，大富大贵的同学我不敢得罪，我崇拜天才，李辉老师就是一位天才。我们学校不仅我崇拜天才，等李辉老师有公开课的时候你就知道崇拜他的人有多少。南理工的一位十岁姓陈的教授，三天两头就跑来我们学校找李辉老师请教问题，李辉老师在解题的时候，这位姓陈的教授就帮李老师打扫卫生，李老师的太太回宿舍看到这一幕还把李老师责骂了一顿，这是有其他老师亲眼目睹的。当今国内数学界的天才，真正的天才，十根手指够数，李辉老师算一个。这句话我没有权利讲，是吴校长在开教职工大会时讲的。"

"崔导，我懂了，天才脑子都有点……"一向上课趴在睡觉，关键时候却总会插嘴的高清泉边说边指着自己的脑袋。

"你小子叫什么名字?"崔兰说道，开学初，他还在一个个认人。

"我行不更名，坐不改姓，高清泉的就是我。"

"闻名不如见面，久仰!久仰!"

"好说！好说!"

"等一下散会你给我留下来。"

"哈哈…好…"同学们响起了幸灾乐祸的掌上。

"闲话少叙，我们继续讲李辉老师。我们都知道数学界的诺贝尔奖叫做菲尔茨奖，我们也知道中国没有人得过这个奖，曾经是有一位美籍华人得过这个奖，名字我忘了。李辉老师没有得过这个奖，没有得过这个奖并不代表他就不厉害。有同学可能要说我也没得过这个奖，老师你也不能说我不厉害。作为老师，出于鼓励我应该告诉你，你可以的!作为辅导员，我要告诉你，滚犊子!

年少时的李辉老师在国际奥林匹克大赛把欧美那些天才打得心服口服的时候你们还在撒尿拌泥巴呢！那些年，是李辉老师的黄金年代啊!国家给他发特殊津贴，全国各大高校挖他任职不用工作专心研究数学照样领薪水。最后，李辉老师选择爱情，选择他岳父岳母也就是他太太苗秋香的爸妈任职的学校。这当然是吴校长的功劳。可以说，没有吴校长，你们就没有李辉老师。"

崔导的话还没有讲完，我想起了教过我的数学老师们。教过我的数学老师比起其他科任老师都给我留下了深刻的印象，这是一个有趣的明了的规律。呈现这个规律的原因自然要归功于数学，是数学教给他们比常人看事更通透的思维，做事更加的严谨，做事更加优柔寡断。或许"优柔寡断"这个词不应该加上去，但是任何人都不可能是完美的，数学家亦是如此。况且天才的数学家以我有限的眼界来看，他们都生活不能自理。除了李辉老师之外，其余教过我的数学老师还没达到生活不能自理境地，即使这样，他们还是令我敬佩。

从小学到大学，教过我的数学老师共有五位，都是男老师。这是一个无聊的不能算作规律的规律。

在我们读三年级之前，数学老师其实是政治老师教的。很荣幸，在三年级的时候我迎来了人生第一位数学老师，何庆元。教我们的四年，我们四班的数学成绩在同年级的五个班第一的位置难以撼动，另外他教的二班始终处在第二，这是其次。重要的是，何庆元老师当了学校足球队临时代理教练的那一个月，我们认识了外星人罗纳尔多，齐达内，“忧郁王子”巴乔，天才的皮耶罗。2012年皮耶罗恩师里皮来到中国执教恒大，我由衷地感到莫名的亲切；望着这片贫瘠的黄土，我想起了2003年何庆元老师身穿一套尤文图斯的斑马衫下健美的背影。

初中教过我的有两个老师，一位叫王兵，学生都叫他兵哥，一位叫王春生，学生都叫他王老师。在上高等数学前，我已经听说过笛卡尔大名，知道莱布尼兹和牛顿之间因为微积分产生的矛盾，少年天才高斯，阿基米德家有悍妇，伟大的数学家往往还是哲学家、神学家。这些所知都来源于兵哥。兵哥教了我初一、初二两年。兵哥说:"许多伟大的数学天才都在30岁左右智力达到顶峰，研究出他们的成果，现在，我已经29了!"现在，他近40了。

初三我转学到住宿学校，为了奋斗进南外高中部(南京外国语学校)。虽然最后我没有考进南外，用王老师的话说:"这是你资质所限，哭，没有用。"这句话是他用来安慰中考最后模拟成绩不甚理想泪眼汪汪的女学霸的，后来在我未达到目标时我常常把它拿出来欺骗自己。不过，王老师传授给我的可不止一句话。他说：“这个社会变化多端，十几年前儿孙满堂的现象频繁。到现在，都市的单身被称之贵族，丁克家庭成为一股流行。各位同学们，我和我美丽的老婆本计划顶住我爸妈我岳父岳母的压力成为丁克家庭，加入这股流行的!怎知，有人竟然背地里说我不能生!操!这我怎么能忍，生一个给你们瞧瞧!"

我的高中数学老师吕文海胸皮贴背弯腰驼背走起路来鼻孔撩天快步流星无视身旁俗众的形象倒与李辉老师有异曲同工之妙。"二次函数，对称，本质上，我们就处在一个对称的世界，处在一个以对称为美的世界，当然，我更愿意说是以数学为美的世界。我们可以看，世界著名古迹，故宫，长城，古罗马斗兽场，埃及金字塔，无一不对称。"

"老师，长城蜿蜒迤逦，哪里对称了?"

"从全局上看，它固然不对称，但是自上往下看，从头至尾画一条曲折的中线，它的左右可不就对称了。"

"老师，数学太难了！"

"岂止你认为数学难，我也认为数学难!如果数学不难，也就不称其为数学了。有人说数学其实是一种发现，就好像牛顿被苹果砸了，所以他发现了万有引力，有些人被楼上掉下来的花盆砸了，却砸死了；包括力学的很对方面，这些东西在科学家提出它们的时候，它们已经存在了，所以他们说数学只是发现。也有一些人说数学是一种发明，就像现在我们用的这些符号，德塔，贝塔，三喔地咔（泰语：你好之意，乃吕文海老师作怪之用，非数学符号。），介塔，阿尔法，欧米伽，等等；我们用它来表示某个运算，某种含义，这些是数学家发明的，所以他们说数学也是一种发明。"

"他们"是谁?我不知道，或许是某位数学家，吕文海老师的某位朋友。

我此刻身处之地的这个学校连名字都没有，这个没有名字的学校只有我一个老师。在我来之前他们说过些天会再来一位老师。嘿嘿，最好来个女老师，在西部狂野的朴素光照下，干柴烈火，日子才能过下去呀！来个男老师的话，要我的建议，就别来了。现在我时常回忆教过我的老师们说过的箴言，字字珠玑，小心翼翼从记忆的河道里慢慢捞起。我把捞起的，美好的，有力量的再传递给这群可爱的孩子。

写这四位老师是想说，他们与其他科任老师不同，而李辉老师又与这四位老师不同。

“现在我们来说为什么李辉老师会让同学打他一巴掌。数学天才如李辉老师，不会教书也如李辉老师；这也许就是上天所谓的一点公平吧。一个数学天才成为数学教师后不会教数学，学生成绩一塌糊涂，这种结果天才怎么能接受得了呢？于是李辉老师想到这个只有他才想得到的办法，让学生打他，激起学生的愧疚感，这样他上课学生就会认真听了。可是学生怎么敢轻易打老师呢？于是李老师就先把学生骂一顿，然后说不会处分你们，打吧。是不是这样的呢！”

“对呀！”班级坐前排的同学回应道。

“已经有五年了，李辉老师其实也是用心良苦。校长为了留住李辉老师，有社会地位高的家长向他告状，他采取的是睁一只眼闭一只眼策略。尽管李辉老师教不好你们这帮本科生，但是李老师带出来的研究生又常常给学校带来巨大的荣誉。如果不是李老师坚持要带本科生，你们也没这么好的运气碰到李辉老师。你们千万不要因为逆反心理作怪，觉得谁打李老师一巴掌不关我的事，打的同学觉得愧疚好好学习，我就偏不，亲爱的同学们，未来的四年你们可以和我叛逆，Who怕Who?但是，天才的心灵是脆弱的，它需要我们普通人去呵护，需要我们去包容，因为天才随时可能发现一个伟大的数学规律，推动人类文明的进程。"

最后的一句我严重怀疑是崔导从哪背过来的，或是引用吴校长的话。不管最初是否出自崔导之口，它使我深受感动。