团队带新人（2 / 2）

喂，白痴，你干么要不屑自己啊？周雯雯带着玩笑的口吻问道。

我说：首先是不屑此类众生红尘，再是不屑天地万物，包括信仰和神祗等等。等所有的一切都被抛弃到一边，整个宇宙就只有自己的存在。什么都是假的，只有自己是真的。最后回过头来再一次不屑自己，把自己当作一个白痴，这个时候再来审视自身和世界的时候就会有新的体悟。

周雯雯若有所思：什么体悟？

我说：敬畏。

周雯雯不屑说：我鄙视你这样的观点，有点故弄玄虚的矫情。

辛欣难得开口说：颜越，你能不祸害人么？你的观点一般人接受不了又何必多此一说呢？

我点头称是。这样的观点明显不是周雯雯这样的新人可以接受的，我感觉自己确实是无聊了。

周雯雯用一种嘲讽的方式说：我真是看不懂你！

张源说：你要是能看懂这个非人类那你也就可以直接从我们这里毕业出师了。这样吧，这个就算是最后论题了，如果你确定可以对颜越做出鉴定和总结那你就算是通过考核了。

我有点苦笑不得，因为其实按照张源说的，那么最后就只有“颜越是非人类”一类的答案而已。

但是周雯雯有点瞠目结舌，话说她其实已经在这种寓教于乐的学习氛围中领会到了许多，况且她一开始的成长也未定型，所以什么青春期心理问题其实已经被纠正了不少。对于事物的理解也开始有了自己的独立思考。张源这种带新人的方式很简单，从个人自身兴趣体验上入手因势利导。如同大禹治水，堵不如疏而已。

周雯雯见到大家一脸认真的样子只好勉强做答：颜越吧，就我接触而言，实在没有表现出作为你们圈子里的人的特点。嗯，你们这个朋友圈子有种类似组合团队的味道，每个人都在发挥着其中的作用。但是颜越……或者说把这种作用隐藏了起来，总之我眼拙，我对他的印象就是无聊、无所事事、还有……说的直白点颜越不要介意。虽然颜越很有特点，但是显然这种特点在这个团队组合中表现出来有点不相对称。难道你们是故意在别人的眼里摆出来的一个标点，误导别人的视线？

在她说完了以后，张源很小心地看她说：忘了告诉你，既然是让你来鉴定颜越，那最后的考评肯定是当事人颜越，而且我们会把考评送给周老师过目。哎，居然基本的心理侧写都没有，而且言语的表达实在是太不恰当了。

我笑骂张源：你就是故意的，不让我出糗你就不死不休。倒霉的周雯雯，你只有中评，不过我可以再给你一个机会，让你修正答案。

周雯雯愤怒了，早之前她对我就没有好感，尤其是我推她去校团委和学生社的时候。所以她杏眼圆睁说：你想干么？以势压人么？姑娘我一早就是不服你，以你的阴险和狡诈你给差评我都不意外。。张源他们说的果然没错，你就是非人类，就不是人。

啪啦啪啦一阵掌声。张源说：你早就该这么说了，一句话了结的事情让你说的这么麻烦。恭喜你达标了，以后不用被我们指东跑西了。

哼。周雯雯听了面有得色地白了我一眼。显然，她以为张源是在挺她，但其实张源已经失望了。如此费尽心力地带新人，但新人着实资质一般。张源也有点不耐烦，再带下去的其实很难改变什么，甚至可能会对双方都形成一种拖累。

晚上的时候，我和张源找了周涛说任务基本完结了。

周涛吊了一口气问：怎么鉴定这孩子？

张源面有难色，他总是便宜就上坏事不占的。他说：最后考核是颜越，问他。

我很幽怨白了他一眼告诉周涛：只算勉强合格吧。对事对物都能凝练出自己的思考了，理智的成长几乎可以让她对事物做出自我判断了。但是情感的缺失很难弥补，会因为她内心的偏见而影响到观察事物以后形成的总结。

怎么说？周涛问。于是我将之前的事情告诉了他，我说：我当然不是介意她这么说我，但是明显知道我是张源的朋友，就算是顾及了张源的面子也不能说话如此。所以内心的自我让她漠视了同在的方式。当然优点是能够如实反映自我内心和坚定立场，又如前所说，其实这可能只是内心的偏见影响到了她观察事物以后形成的总结和思考。不过后期的话已经不影响她的学习和考试了。将来大学的时候以后，这个阶段可以再逐渐自省和纠正。这样通过自我修复远好过于旁人的牵引和订正，对她的成长是利大于弊的，只不过周期漫长了而已。

周涛听了这里算是缓了一口气：哎，周期漫长。第一起跑线就已经输了。说来反是我们做长辈的不是，对她的照拂不够啊。

我和张源无语，这样的话周涛能说我们却是不能够的。

最后周涛回神骂了我一句：颜越，终究你还是一个祸害呀。下周凌寒帮周雯雯做功课辅导，我觉得有必要把你带上。你那倒挡的成绩我看了都觉得丢人，不好意思对外说你是我的学生。

我急了说：周哥，你可要想好了，你放心让我跟你侄女一起去补习？我可是祸害来着。

周涛一想也是，就对张源说：那就交给你了，最少得撵上中游的成绩吧。

张源万念俱灰，指着我骂:祸害！整个人类的祸害，老子命苦认识了你。

这样的事情赶上我自己也不乐意啊，我想：其实周涛才是真正的祸害！