有狐端端正正地坐着：“前些日子常来。”
“哈哈，南川先生别来无恙啊！”柜台里走出一个身材臃肿的男人，与有狐亲密地打招呼，“这几天你可没有上个月来的勤了，可是因为身边有了这貌美如花的可人儿了？”
有狐起身回应道：“赵老板莫要取笑我了，南川近来夜夜都来此处叨扰，恐怕赵老板早就希望我不来吧！”
老板笑呵呵地在我们桌前坐下，也按着有狐让他坐。瞧着我眉飞色舞地说：“姑娘可知吗？南川先生前一个月，几乎每日夜里都会到我这小酒馆里喝几盅再回，不过先生酒量好，都没见他喝醉过。”
我被老板的神态逗笑了，问道：“那老板可知有...南川君是为何夜夜前来吗？”
“好像是因为一个什么朋友重伤老是不愈，因而他殚精竭虑，常常失眠。我还听南川先生说......”
老板还想继续说下去，有狐皱着眉头赶忙按住他的手腕。老板怔住，随即恍然大悟：“啊！是在下失言！姑娘且宽心，赵某都是胡诌的。诶？厨房为何还不上菜？！我去看看...去看看......”
话毕，像做了亏心事一般一溜烟小跑似的走了。
我的眼神从老板的背影收回来，意味深长地凝视着有狐，有狐的脸上带着淡淡的尴尬，不敢直视我的眼睛。
这时，小二端上了我们的吃食。
“二位请用。”
“有狐君。”我拿起酒壶给有狐倒了一杯酒，也给自己倒了一杯，端起酒杯敬他道，“多谢这些时日的悉心照拂，我敬你。”
我仰头，一饮而尽。
有狐也尽饮杯中酒，笑得苦涩：“妖君折煞，是有狐情愿。”
我摇了摇空酒杯：“有狐君向来只喝一壶酒吗？”
有狐给我把被子斟满：“饮酒身上暖，醉后心中寒。有狐可不愿醉。”
我夹菜给他：“心寒方可暖，心死不可救。有狐君还是庆幸自己只是心寒吧，至少仍有希望暖一暖。”
“哈哈。”有狐大笑，却没有接我的话。
你来我往，推杯换盏了好一阵，我感到了微微的醉意。本来只打算喝些酒去去寒气，可后来聊着聊着，我不由自主就喝了不少，以至于我是怎么回去的都不知道。
其实也不用知道，用膝盖想都明白，定是有狐扛我回来的。
第二天一睁眼就是巳时，我从床上爬起来，忽然听见不远处传来的朗朗书声：“投我以木瓜，报之以琼琚。”
“匪报也，永以为好也。”
我也摇头晃脑地跟着他们背了几句，居然觉得甚是有趣。走到桌前坐下，发现有狐又置办了新衣首饰给我。我把叠着的衣服抖开，从披风华服再到首饰，都是红梅的图案。
这家伙，还真是用心呢。
不过穿得这么华丽，我总有一种暴发户家地主婆的感觉。
冬天总是让人倦怠懒惰，以至于我磨磨蹭蹭收拾了很久才出门。
天气真是好，艳阳高照。只可惜是冬日，阳光再暖和，也只能温暖它照耀的地方。
“姐姐起来啦！”炆玓正坐在庭院中的秋千上犯困，看见我，笑容满面地跑过来。
我见他衣服有些不规整，便给他理了理：“炆玓昨晚可睡好了？”
“还好啦。”炆玓与我在秋千上坐下，“本想等姐姐醒了再回去睡，可是坐着坐着就睡着了。结果就被有狐撵回房，不让我陪着你了。”
炆玓说得委屈，我莞尔道：“猫儿本来就喜欢昼伏夜出，如今你日夜颠倒，自然受不住。有狐君让你回去睡，也是心疼你。”
“他才不是心疼我，”炆玓靠在我肩膀上撇着嘴，“他是担心我坏了你们俩独处的好机会。”
“乱说。”我揪了揪他的耳朵，“有狐君呢？”
炆玓朝西努努嘴：“这不在那呢么。”
我顺着炆玓指的方向看过去，敞开的窗口正好看到有狐端着书授课。长发绾起，穿着文士长袍，一举一动都是十足的夫子气质。
我含着笑走过去，在不远不近的地方静静地看着。
看了一会儿，有狐讲授毕合上书，说道：“前些日教了两篇，今日例行抽问。”
孩子们一个个正襟危坐，有几个怕是不会的一直心虚地低着头。
“柱子，你来背第一篇。”
小柱子满脸自信地站起来，向有狐规规矩矩地行礼，等着有狐回礼后，大声背起来：“伯兮朅兮，邦之桀兮......”
背得好生流畅，果然是聪明可爱的孩子。
背完了，小柱子一脸开心地坐下，一双大眼睛四下扫视。
“美人姐姐！”小柱子小声叫我，偷偷挥了挥手。我也向他笑着，比了“嘘”的手势。
“覃生，你来背第二篇。”
叫覃生的孩子瘦高瘦高的，样子没有小柱子那样机灵，迟疑着怯生生地背起来：“有...有狐绥绥，在彼...在彼...”
原来是《有狐》。有狐教有狐，有狐考有狐，想想怪好笑的。
背了半天也没背出个所以然，有狐蹙眉微怒道：“已然七八日未学新的，怎么还是稀里糊涂？！回家时教你娘亲督促你背，明日来若还是不流利我可要打手板了！”
我以为有狐是要重罚，未曾想这么和善，打手板还要预先通知。
“哈哈...”我不自觉笑出声来，赶紧捂住自己的嘴。
全班的孩子和有狐都向我这里看来，时间好像静止了。我的脑门上大写着“丢脸”两个字，恨不得立刻钻到地缝里逃走。
“萸儿若是会，便给孩子们做个榜样。”有狐开门，硬是把我扯进去，“来。”
“姐姐！”小柱子激动地站起来，笑嘻嘻地撒娇道，“姐姐快给我们背一背，柱子也想听姐姐背书！”
背书有什么好听的啊！
在一群孩子的吵闹中，我骑虎难下，只好硬着头皮背诵：“有狐绥绥，在彼淇梁。心之忧矣，之子无裳.....”
背着背着，孩子们逐渐开始跟我一起背诵，从《有狐》一直背到今日所学的《黍离》。我也不再觉得拘束，开心地给他们讲着趣事和笑话。时间过得很快，似乎有着无限的乐趣，时笑时闹之中我也感受到无法言说的幸福。
原来，这也是一种感情寄托，来排解无聊日子里莫名的苦楚。
“好啦，”我看时间不早了，于是拍拍手，让吵闹的大家安静下来，“今日就到这里吧！回去记得温习功课，不然明天先生可是要收拾你们哦！”
“好！”
孩子们齐声应着，收拾了东西蜂蛹着跑走了。我看着他们的背影，意犹未尽。
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