“当然。”杨旭拍了拍胸脯傲然道。
“哦！”老爹惊奇的说；“旭儿，不要说大话，要真的知道才好。”
我点了点头，朗朗的开始解释道：“孙子说：用兵的原则，将接受国君的命令，召集人马组建军队，在难于通行之地不要驻扎，在四通八达的交通要道要与四邻结交，在难以生存的地区不要停留，要赶快通过，在四周有险阻容易被包围的地区要精于谋划，误入死地则须坚决作战。
有的道路不要走，有些敌军不要攻，有些城池不要占，有些地域不要争，君主的某些命令也可以不接受。
所以将帅精通“九变”的具体运用，就是真懂得用兵了；将帅不精通“九变”的具体运用，就算熟悉地形，也不能得到地利。指挥作战如果不懂“九变”的方法，即使知道“五利”，也不能充分发挥部队的战斗力。
智慧明达的将帅考虑问题，必然把利与害一起权衡。在考虑不利条件时，同时考虑有利条件，大事就能顺利进行；在看到有利因素时同时考虑到不利因素，祸患就可以排除。
因此，用最另人头痛的事去使敌国屈服，用复杂的事变去使敌国穷于应付，以利益为钓饵引诱敌国疲于奔命。
所以用兵的原则是：不抱敌人不会来的侥幸心理，而要依靠我方有充分准备，严阵以待；
不抱敌人不会攻击的侥幸心理，而要依靠我方坚不可摧的防御，不会被战胜。
所以，将领有五种致命的弱点：坚持死拼硬打，可能招致杀身之祸；临阵畏缩，贪生怕死，则可能被俘；性情暴躁易怒，可能受敌轻侮而失去理智；过分洁身自好，珍惜声名，可能会被羞辱引发冲动；由于爱护民众，受不了敌方的扰民行动而不能采取相应的对敌行动。
所有这五种情况，都是将领最容易有的过失，是用兵的灾难。军队覆没，将领牺牲，必定是因为这五种危害，因此一定要认识到这五种危害的严重性。”
杨赐惊讶的从椅子上跳了起来，拉着杨旭的手激动着望着他问道：
“旭儿，你平日熟读诸子百家那你最喜欢哪一家。”看着杨赐那激动的眼神，杨旭突然感觉到自己父亲的心中好像突然活了一样。
杨旭被自己的想法吓了一跳。
但是父亲的眼神就像是已今，近乎绝望的事情突然看到了希望一样。
杨旭虽然不知道是怎么回事，但还是如实回答了自己父亲的问题。
“父亲孩儿认为，儒家可以治国平天下，道家可以修身养性，法家可以惩恶除奸，震慑不臣，兵家则可以报国杀敌，纵横沙场。但孩儿最喜欢的是孟子的话。”杨旭说道。
“什...什...什么话”杨赐有些结巴道。
“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。孩儿认为只要天子能做到这一点，百姓才能安居乐业，至于现在的大汉天下孩儿不敢妄论！”此时的杨旭显得十分的严肃。
“嘶！”杨赐倒吸了一口凉气看着这个只有三岁的儿子心中久久不能平复。便摸了摸杨旭的脑袋道：“好孩子，你先下去吧！”
“看出父亲有心事，杨旭也不好多问。”便向杨赐行了一礼，然后退了出去。
看着杨旭离开的背影，杨赐心中仿佛下定了决心。、
“咚咚”门外传来敲门声。
“谁？”杨赐问道。
“父亲是孩儿。”
“彪儿，进来吧！”杨赐说道。
“何事？”杨赐对着杨彪问道。
“父亲，如今陛下亲近宦官，远贤臣，孩儿想请父亲与诸位公卿大臣一起上奏，请陛下以国事为重啊！”杨彪说道。
杨赐看着杨彪叹了口气道：“彪儿，你今年多大了。”
“啊？”杨彪有些摸不着头脑道：“孩儿今年三十有一。”
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