唐三脑海中浮现出了一个师兄的面孔。
师兄……
在他小时候教他背诵那首“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”之后，还教他作诗写词。
他开始试着写。
他一向认为写词比写诗容易一些。
按照平仄来，唐三落笔。
“西江月”
“云过留痕追月，风吹……”
唐三顿了顿，思索了一会儿。
王意久传送到唐三身后，静静地看着他写。
“风吹落叶转塘。夜来清梦入夜凉，庭下芙蓉初放。”
“雨露润泽瓣玉，华光滋养芬芳。”
唐三写到这里又停住了。
他自嘲地张了张嘴：“我在写什么啊……”
他将纸团成一团。
这首《西江月》没有意义。
只是单纯为了写而写。
他转身，然后身体僵住。
“王老师……”
完蛋，他刚刚写的东西不会被看见了吧……
要命了……
“写得不错，继续。”
王意久向他点点头。
真的被看见了……
唐三尴尬得要用脚趾在地上抠出一个圣魂村的小茅屋。
他转身，又取出一张纸。
——他要用另一首词给自己送终。
“相见欢”
他换了一个词牌名。
王意久站他在身后静静的看着，没有说话，但在唐三看来存在感绝对不弱。
“把余酒尽歌欢，晚风残，雨送黄昏只影话斜阑。”
“花开裂，蝉鸣切，叶挽迁，梦落鲛人泪断锦书还。”
还是那种不知所云的感觉，不过许是心境类似，唐三写得比上一首快得多。
“继续。”王意久催促。
……喂我不是曹植不能七步成诗。
唐三沉默，王老师在考核的时候给他的印象太深。
虽然他真的一篇也写不出来了，但是还是得写。
犹豫地凑凑，他又凑出来一首《相见欢》。
“湍流激卧长空。”
第一句承载了他的悲愤，落笔都更重了些许。
“水如龙，起涌风云连海灌山崩。”
“缓江濑，急平挹，溯天空。”
唐三又停下来了。
王意久用眼神催促他。
“彳亍经年似水长听颂。”
唐三用最后一句表现了自己的惶恐，希望王意久放过他。
“继续。”然而王意久并没有在意他的意思，冷酷无情的表示继续，“换一个词牌名。”
……行。
唐三一下狠心写了个长的。
是《沁园春》。
“展翅翱翔。千里大洋，万里长空。望旭日初升，光耀晨曦，白云漫卷，遍游苍穹。”
唐三感觉他写到长的水平就下降到一开始的程度。
“迢迢群星，皎皎银河，扶摇之上与日同。”
这都是什么东西啊……
唐三用余光看了一眼王意久，被老师盯着写作业什么的。
“待已高，忆小桥流水，绿意葱茏。田间阡陌横纵，引一涌清泉流向东。溉青树白草，焕发生机；红叶黄花，层叠几重？”
“天色曈昽，白露将晞，我自身在云雾中。”
唐三又顿了顿，真的写不下去了。他的大脑疯狂运作，回想在唐门看过的古籍，化用了好几句先人的诗句。
“须向上，望炫目赤霄，更振翼冲。”
太长了，写到后面他已经不太在意平仄了。
或许是写多了，脸丢多了也无所谓了。
唐三觉得自己又可以了。
王老师看起来像是在走神……
唐三用“余光”光明正大的“偷偷”观察了一下王意久，得到冷酷无情的两个字：
“继续。”
唐三在心里深呼吸，呼唤自己亲爱的父亲。
“独登东楼，天边星月轮抛去，其光犹续，染映竹间绿。月下幽篁，素问羲和遇。知天趣，期瑶台镜，未恐青云距。”
王意久心说这是《点绛唇》。
他从唐三手里拿过笔，将“趣”改成了“语”。
“这样从韵律上来说更有美感一些。”他解释道。
唐三表示“惊为天人”，连连“恐怖如斯”。
他庆幸地看着王意久若有所思的地离开。
终于……不用写词了。
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